Výchova dítěte ve kolním věku
Jak dítě roste, zkoumá svět, ve kterém ije a jeho hranice se neustále posouvají. Poznává čím dál víc lidí kamarády, spoluáky a dalí příbuzné. Jak v úvodu poznamenal Valter, skončila doba, kdy jste na něj jako rodiče měli vliv předevím vy. Proto je důleité, abyste během této doby pomohli dítěti pochopit hodnotu poslunosti a dobrého chování. Také mu musíte vtěpovat měřítka pro to, co je dobré a patné.
Nasloucháte pozorně, kdy mluví ostatní, tedy i vae dítě? Jeliko se děti nechají snadno rozptýlit, při snaze komunikovat s nimi se budete muset vyzbrojit velkou dávkou trpělivosti. Kadé dítě je jiné, a tak buďte vnímaví a zjistěte, jaký způsob komunikace se nejvíc hodí pro to vae. Například David z Británie říká: „Nechám dceru, aby zopakovala svými slovy, co jsem právě řekl. Výsledkem je, e jak roste, naslouchá čím dál pozorněji.“
I v případě umění odpoutět platí to, co platí o schopnosti naslouchat — musíte dávat dobrý příklad. Dítě by mělo vidět, e při jednání s druhými jste připravení odpoutět. O to usiluje i Marina z Ruska. „Snaíme se dát dětem dobrý příklad v tom, e druhým odpoutíme, e umíme ustoupit a e nejsme uráliví. Kdy udělám chybu, dětem se omluvím. Chci je naučit, aby s druhými jednaly stejně.“
Umět řeit neshody a odpoutět je potřeba i v dospělosti. U teď proto dítě veďte k tomu, aby bylo k ostatním ohleduplné a dokázalo přijmout odpovědnost za své chyby. Předáte mu tak hodnotný dar, který mu velmi dobře poslouí v dalích letech.
„Ukate, e jste vděční“
I kdy je dítě jetě malé, můe myslet na druhé a dobře se k nim chovat. Jak ho to naučit? Dr. Kyle Pruett v časopise Parents vysvětluje: „Nejlepím způsobem, jak dítě naučit, aby bylo vděčné, je neúnavně tuto vlastnost projevovat doma.“ Potom dodává: „To znamená, e budete často říkat, jak moc si váíte pomoci druhých a jejich projevů pozornosti . . . Chce to vytrvalé úsilí.“
Tuto radu se snaí uplatňovat i Richard z Británie. „S manelkou dětem ukazujeme, jak poděkovat těm, kdo k nám byli laskaví, a u to jsou učitelé nebo prarodiče. Pokadé, kdy nás nějaká rodina pozve na jídlo, napíeme děkovnou kartičku a vechny děti se na ni podepíou nebo tam namalují obrázek.“ Kdy se vae dítě naučí být pozorné a vděčné, pomůe mu to, aby si v budoucnu vytvářelo blízká a trvalá přátelství.
Jak dítě roste, musí se naučit, e kadé jednání má určité následky. U malé děti se zodpovídají nějaké autoritě, a to nejen doma, ale i ve kole a ve společnosti vůbec.
Pokud jste dali jasně najevo, e za určité patné jednání přijde konkrétní trest, neváhejte se podle toho zachovat. „Důslednost je zcela zásadní,“ říká Norma z Argentiny. „Pokud jsou rodiče nedůslední, dávají tak dítěti příleitost, aby s nimi manipulovalo, jak se mu zlíbí.“
Kdy se rodiče předem ujistí, e dítě chápe, jaké následky bude jeho neposlunost mít, uetří si nekonečné dohadování, které by jinak následovalo. Děti pravděpodobně nebudou mít takový sklon se bouřit, pokud vědí, jaká jsou pravidla a co se stane, kdy je poruí, a pokud je jim jasné, e o stanoveném trestu se nebude diskutovat.
Je pochopitelné, e aby vae ukázňování bylo účinné, nemůete dítě trestat ve vzteku. Své dítě byste nikdy neměli trestat hrubě ani ho fyzicky nebo citově týrat.
Jak se vak můete ovládnout, kdy vám s dítětem dojde trpělivost? „To není vdy jednoduché,“ přiznává Peter z Nového Zélandu, „ale je důleité, aby dítě vědělo, e ukáznění je důsledkem jeho chování, a ne toho, e se rodič nedokáe ovládat.“
Peter s manelkou si přejí, aby jejich děti chápaly, e usměrňování přináí dlouhodobý uitek. „I kdy provedou něco opravdu hrozného,“ říká Peter, „nerozebíráme tolik, co teď udělaly patně, ale ukazujeme jim, jak se přítě mohou zachovat správně.“
Buďte rozumní
K rozumnosti patří to, e budete dítě ukázňovat tak, aby si zachovalo svou důstojnost. Santi z Itálie k tomu řekl: „Syna ani dceru nikdy neponiuji. Snaím se odhalit příčinu patného chování a na tu se zaměřit. Pokud je to moné, netrestám své děti před jinými lidmi, dokonce ani jedno před druhým. Nedělám si legraci z jejich chyb, a to ani na veřejnosti, ani doma.“
Také Richard, kterého jsme ji citovali, vidí, e je moudré mít k dětem takový přístup. „Ukáznění by nemělo přijít jako jeden velký trest za mnoství různých prohřeků. A kdy jste své dítě ukáznili, u o jeho patném chování dál nemluvte a jeho chyby mu nepřipomínejte.“
Výchova dětí je těká práce spojená s oběmi, ale přináí bohatou odměnu. To zjistila i Jelena z Ruska. Říká: „Nala jsem si práci na částečný úvazek, abych mohla více času trávit se svým synem. Vyaduje to úsilí a také to znamená určitou finanční ztrátu. Kdy ale vidím, kolik radosti s klukem zaíváme a jak nás to sbliuje, vím, e to za ty oběti stojí.“
Čtěte také:
- Poskytněte dětem to, co skutečně potřebují
- Výchova dítěte ve kolním věku
- Samota - Jaké zvolit řeení?
- Zneuívání dětí: Jak můete své dítě chránit?
- Děti: Co skutečně potřebují?
- Potrat Zdánlivě jednoduché řeení
- Čtyři věci, které byste o rozvodu měli vědět
- Večeříte společně? Měli by jste!
- Hektické dětství: Problém týkající se moderní společnosti
- Násilí na enách Celosvětový problém


